平面图形的几何性质课程视频


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1.19-20版 第2章 2.3 2.3.2 双曲线的简单几何性质

答:2.3.2双曲线的简单几何属性| 核受托人| 1.掌握双曲线的简单几何性质。 (焦点)| 2.了解双曲线的渐近线和离心率的含义。 (困难)| 1.通过学习双曲线的几何性质,培养学生的直观的想象力,数学运营的核心素养。 | 2.两个弯曲几何性质的应用。


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2.高中数学《椭圆的简单几何性质》教案

答:2.3.2双曲线的简单几何属性| 核受托人| 1.掌握双曲线的简单几何性质。 (焦点)| 2.了解双曲线的渐近线和离心率的含义。 (困难)| 1.通过学习双曲线的几何性质,培养学生的直观的想象力,数学运营的核心素养。 | 2.两个弯曲几何性质的应用。

3.计算机图形学课程设计,求帮忙! 【计算机图形学】。

答:双曲线的简单几何性质教案 一、学习目标 知识目标:了解双曲线的简单几何性质,如范围、对称性、顶点、渐近线、离心率。 能力目标:通过观察、类比、转化、概括等探究,提高学生运用方程研究双曲线的性质的能力. 情感目标:使学生在合作探究活动中。


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